晶晶的巨大的转变历程
张家口自闭症康复 张家口特教学校 张家口特殊学校 张家口育宝   2012-08-29 21:32:26 作者:SystemMaster 来源:张家口育宝特殊儿童教育中心 文字大小:[][][]
   晶晶是个将近十一岁的小女孩,来育宝特教中心时已经10岁了,而当时的她学习能力很低(只能数10以内的,更别说点数了),一个字都不认识,连握笔都不会,社会语言沟通能力较差,喜欢重复的问一个问题,记忆力也不好,而且存在偷钱和乱拿别人的东西等坏行为问题。生活自理能力很差,不会自己穿衣、刷牙、洗澡。依赖的思想很严重,想做什么就做什么,不满足她的要求就哇哇大哭、把小便尿在裤子里。由于存在一定的学习障碍、行为问题,家长送去学校时均被退回。学校建议家长把孩子送康复学校把学习能力提升到一定的基础才可以进正常小学就读。

   晶晶是个互动性比较好的孩子,但由于理解方面的欠缺、行为控制性等问题使她与人互动时带来的是麻烦不是乐趣。老是喜欢逗小孩子玩,但方法方式不对、力量的控制不好,老是把小孩子搞的哇哇叫。一直与2个妹妹挣玩具什么的,妈妈说带她比带2个小不点还要累。
来育宝中心培训给她所定的训练方案是:通过运动提升各种能力,同时给予语言理解及表达、认知和数学的个训。当她的各种能力提升以后,就要进入小班进行集体学习。生活中要进行生活自理能力的训练。以及对她的不当行为进行教育和纠正。

   由于她的年龄相对较大,手很疆硬,在教她握笔写字的同时辅以剪纸的训练,经过老师们的不懈努力总算教会了她握笔写字,会握笔写字以后就开始教她认字,由于她记忆力不好,经常教过就忘,总需反反复复地书写以加强记忆。但随着她运动的加强,记忆力也慢慢地变强了。慢慢地能记住一些字了。最难的就是教数学了,由于她对抽象的数学没有任何概念,因此要教她数学的难度可想而知,但是老师们没有放弃。慢慢地她开始会数数了。这是黑暗中的一线阳光。开始会数数以后就进行点数练习-------我们按着计划一步步地进行训练,她也在一天天地进步着。当她训练到一定程度后,可以进行小班集体学习。在生活中奖励和惩罚相结合矫正她的不良行为。

   现在的晶晶与她刚来时有着翻天覆地的变化。生活中都可自理,不良行为得到矫正,如:把食物放在她看见的地方,她也不会偷偷地藏起来吃掉。社会语言交流沟通与同龄孩子基本无异,现在接妈妈的电话可以很好的回答妈妈的问话、也可以把自己的要求反馈给妈妈。记忆力明显提高很多,现在学习读写生字,只写几张作业纸后她基本就能会认会写了。会用词进行组词和造句,看图说话时能描述图上的内容。数学方面也进到了进位加减法阶段的学习。她现在班上担任班长一职,帮老师收发作业监督其他同学遵守课堂纪律和完成作业。过完春节就要接受正规教材的学习计划了,为9月进入正常学校学习打好基础。所以家长朋友们,请您相信自己的孩子,也请您相信我们,只有这样我们才有机会一同见证奇迹。

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